Напишіть невелике оповідання про будь-якої професії з суфіксом -чик, — чи -щик-

Напишіть невелике оповідання про будь-якої професії з суфіксом -чик, - чи -щик- Льотчик.Льотчик-одна з найкорисніших професій. Льотчики керують літаками щоб ми могли отдухнуть, льотчики знешкоджують поля від шкідників, льотчики захищали нашу країну від фашистів.Я вважаю що це дуже хороша, корисна професія. Каменщик.Це дуже потрібна строітельнаяпрофессія. Всі ми жівм в тплих і красивих будинках, які були […]

Синтаксичний розбір Майже все літо стояли в ньому білі ночі

Синтаксичний розбір Майже все літо стояли в ньому білі ночі Ночі-підлягають. (Хто?)Стоялі- присудок. (що робили?)Білі - визначення (ночікакіе?)майжевсі літо - обставина (як довго?)в ньому - обставина (де?) Що? -Ніч-подлежащееподчрківаем однієї чертой.Что робили? -Стоялі-сказуемоедвумя чертамі.Какіе?-Білі-определеніеволністой лініей.Где? -в ньому-обставина местаточка + пунктир. (Скільки? Коли?) Як довго? -майже всі літо -обстоятельно временіточка + пунктир.

Знайдіть спонукальна пропозиція: 1) Хто так дзвінко щебече у дворі 2) Бережи ніс у великий мороз 3) Чи бували ви в сосоновом бору 4) Упертого нічим не

Знайдіть спонукальна пропозиція: 1) Хто так дзвінко щебече у дворі 2) Бережи ніс у великий мороз 3) Чи бували ви в сосоновом бору 4) Упертого нічим не Спонукальне: Бережи ніс у великий мороз. Бережи ніс у великий мороз

як правильно красиво чи красивий

як правильно красиво чи красивий Правильно, безумовно, поставити наголос на І: красиві.Тут використовується порівняльна ступінь прикметника красиво, з цієї причини наголос зберігається. Перший варіант є правильним: красиві.

Скласти пропозиції зі словом сміливість

Скласти пропозиції зі словом сміливість Сміливість це характерна риса мужньої людини. Сміливість потрібна людині. Іноді краще виявилися не сміливість, а кмітливість.Смелость- хороша риса людини.

Скласти словосполучення з даними словами

Скласти словосполучення з даними словами Знати напам'ять, розповісти напамятьСложіть вдвічі, поділити на дві, встати подвоеустал вкрай, під кінець концертаПрімчаться вмить, завмерти на мігОдеваться на скаку, мчати щодуху 1) Вивчити вірш напам'ять; 2) Ваня вивчив вдвічі більше, ніж потрібно; Вчителька розділила 4-х учнів на команди: двоє-надвоє; Аня взяла по двоє іграшок; 3) В кінець встала Юля, […]